Golvmarkering för samarbetslek och rörelseglädje

Golvmarkeringar är ett enkelt, effektivt och pedagogiskt verktyg som öppnar upp för en mängd möjligheter till fysisk lek och samspel. Med bara några få markörer i olika färger och former kan du skapa förutsättningar för strukturerade samarbetslekar som främjar rörelseglädje, koordination och känslan av att lyckas – helt utan behov av extra utrustning. Lekarna är enkla att genomföra och passar perfekt i idrott, stationsarbete eller inomhusaktiviteter i skola, förskola och fritidshem.

Varför aktiviteter baserade på golvmarkeringar är effektiva:

• stimulerar grovmotorik, balans och koordination
• stärker kommunikation och samarbete i grupp
• ger känsla av att lyckas och engagemang
• kan anpassas till olika nivåer och gruppstorlekar
• kräver minimalt med förklaring och förberedelser

Golvmarkörer är särskilt väl lämpade i undervisningssammanhang eftersom de skapar visuell struktur och tydliga ramar för aktivitet, samtidigt som de ger barn frihet att röra sig, leka och utveckla sociala färdigheter.
 

5 samarbetslekar med golvmarkörer

Här hittar du fem lekar som kombinerar fysisk aktivitet och samspel – allt du behöver är markörer i olika färger och former.

Gemensam resa – resesällskap till regnbågsstaden

Utrustning: Runda golvmarkörer i olika färger
Antal barn: 4–10
Mål: Samarbete, strategi och rörelseglädje

• Så här gör du: Gör en ”väg” av markörer – en per barn, men färre än antalet barn. Barnen ska förflytta sig tillsammans från start till mål, endast genom att stå på markörerna. De måste skicka markörer bakåt och koordinera rörelserna som ett lag. För variation kan du lägga till rollspel: ”Resesällskapet måste nå regnbågsstaden innan markörerna försvinner i lavan.”

Färgmatchen

Utrustning: Golvmarkörer i olika färger och former (hand, fot, cirkel)
Antal barn: 4–20
Mål: Reaktionsförmåga och samarbete

• Så här gör du: Sprid ut markörerna på golvet. Ropa kommandon som ”Två och två på blå fot!” eller ”Tre på gul cirkel!”. Barnen måste samarbeta snabbt för att hitta rätt färg och form. För variation kan barnen turas om att ropa ut kommandon och öva på ledarskap och lyssnande.

Markörbingo

Utrustning: Golvmarkörer med olika färger eller siffror
Antal barn: 6–20
Mål: Minnesförmåga, koordinering och lagarbete

• Så här gör du: Dela in barnen i lag och lägg ut markörerna i ett slumpmässigt mönster. Ropa ut en färg- eller siffersekvens, till exempel ”röd – blå – gul”, och låt barnen samarbeta för att trampa på markörerna i rätt ordning.

Bygg en ö – trampa inte på lavan

Utrustning: Hand- och fotformade markörer eller cirklar
Antal barn: 4–12
Mål: Kreativ problemlösning och strategiskt samarbete

• Så här gör du: Hela golvet är ”lava” och barnen får ett begränsat antal markörer. De måste använda markörerna som trygg mark och samarbeta för att ta sig över till andra sidan av rummet. För en extra utmaning – prova att genomföra banan utan att prata.

Kroppskommando

Utrustning: Golvmarkörer formade som händer och fötter
Antal barn: 6–20
Mål: Koordination, precision och kroppsmedvetenhet

• Så här gör du: Skapa kombinationer med markörerna, som ”vänster hand – höger fot – höger hand”. Barnen arbetar i par och försöker placera rätt kroppsdel på rätt markör utan att tappa balansen. Gör en tävling av det – vem klarar flest rätta kombinationer?

Golvmarkering

Olika samarbetslekar